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EL AULA DE MIS SUEÑOS

Actualizado: 11 ene 2022

Muchos se preguntarán que significa el color de mis sueños, ya que no se suele escuchar mucho. ¿Es una interpretación? ¿son uno o varios colores? ¿es una cosa?. Bien solo diré como pista que tiene que ver con las aulas y su ambientación , para saber más tendrán que mirar y aprender el color de mis sueños.

Nos pondremos en el papel de un docente. Para saber que es el color mis sueños hay que decir de donde viene y porque tiene ese nombre, su relación con el aula y la imaginación, como hablar con los alumnos y su libertad. Por último haré unas actividades o formas de mejorar el ambiente en el aula.


Todo viene originado por parte de Joan Miró en un festival con artistas que seguían la moda de la época. Este estaba en contra de aquello y una forma de expresarlo era con la obra Photo que estaba compuesta por el nombre y una mancha azul con una frase debajo diciendo en francés "Este es el color de mis sueños", queriendo representar la imaginación y la creatividad de cuando éramos niños.

Con esta obra, Miro quería dejar a la imaginación de los espectadores para pensar que querría significar la obra y acabar con la monotonía del arte de la época.

Poniéndonos en el punto de vista del docente, queremos hacer que los alumnos dejen plasmar su creatividad e imaginación en el aula y olvidar la monotonía que tienen algunos profesores de dar la asignatura. Algunas pautas para mejorar esto último son algunos factores como:

Ambientar el aula: Esto les hace sentir que el aula no sea tan sosa y se divierten haciendo decoración sin sobrecargar en el aula. Es una manera de mejorar su creatividad, libertad de expresión, motivación y además pueden estar relacionados con las asignaturas del aula. Esta ambientación debe cambiarse según los contenidos o eventos que se vayan a realizar.


La organización


En filas

En círculo o en U


En parejas o grupos de 4

En bloque

En pasillo












Algunas manera de mejorar la expresión corporal y el como dirigirnos a nuestros alumnos lo explicaré con una presentación que hice con mi compañera Natalia en la asignatura de TICE.


¡VAMOS AL AULA!

Con esta parte podemos hacer una gran cantidad de actividades.

Primero de todo debemos decir que no es necesario introducir este contenido, simplemente tenemos que darles las pautas necesarias para que puedan dar a relucir su creatividad.


- En mi tiempo de prácticas mi docente y yo nos encargamos de planificar plantillas y objetos decorativos con ambiente navideño durante los meses de noviembre y diciembre. Los alumnos podrían traer las decoraciones y utilizarlas de la manera que quieran en el aula bajo la supervisión del docente. También utilizamos fichas y materiales relacionadas para mejorar lo antes dicho.




- Una manera de mejorar su creatividad es que durante un día los alumnos se inventen un personaje para ellos mismos y estos deben inventarse una historia para ese personaje.

- Aprovechando un blog privado para el centro. El docente puede realizar uno para mostrar el trabajo de sus estudiantes con el resto del centro y con el tiempo los alumnos verán un blog mucho más decorado con sus trabajos.


OPINIÓN

POR LAS MEDIDAS DEL COVID DIFICULTA MUCHO LA IDEA DE ORGANIZARSE Y COLOCARSE EN EL AULA, PERO EN CUANTO A LA EXPRESIÓN CORPORAL PUEDO COMPROBAR QUE ES CIERTO, Y QUE YO INCLUIDO ME PUSE NERVIOSO EN MÁS DE UNA PRESENTACIÓN POR NO SABER LOS CONSEJOS YA DICHOS. POR ÚLTIMO DEBEMOS FOMENTAR LA IIMAGINACIÓN DE NUESTROS ALUMNOS PARA QUE REALICEN TRABAJOS CREATIVOS Y TENGAN UNA MENTALIDAD IDÓNEAS EN LAS AULAS SIN ABUSAR.

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