Buenas a todos, en los últimos años las diferentes comunidades autónomas han desarrollado proyectos educativos TIC diferentes, ofreciendo unos sistemas más recursos, métodos, formación... Esto no quiere decir que todos los centros de las diferentes comunidades autónomas sigan dicho proyecto, ya que hay algunos centros que prefieren la metodología tradicional ya sea por la falta de formación o de recursos. Dicho esto, comencemos...
¿QUÉ SON LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS?
La política educativa son las leyes impuestas por el estado para asegurar que la educación se aplique de forma óptima en la sociedad. Se han implementado rápidamente las políticas TIC debido a la necesidad de utilizar las tecnologías para un mejor desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje y utilizar recursos, enseñanzas y metodologías que podemos realizar gracias a las TIC.
Las políticas educativas fueron creadas para administrar y aplicar en la sociedad, todos los recursos destinados a la mejora de la educación y la enseñanza
POLÍTICAS EDUCATIVAS TIC EN LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
Andalucía se introdujo en las políticas TIC con los planes:
Plan Alhambra: Se enfoca en la formación que debe tener el profesor y establece dentro del apartado de formación y perfeccionamiento del profesorado diversos niveles, que son usuario, programador y avanzada.
Plan Zahara XXI: Se pretende articular un plan que junte las distintas tecnologías que se estaban incorporando a los centros de formación.
Otros proyectos recientes: Helvia, Proyecto Escuela TIC 2.0, Plan And@red y Averroes. Esta última pretende constituirse como un servicio dinámico de información, publicación y difusión de contenidos de interés para la Comunidad Educativa Andaluza, priorizando la innovación y la investigación educativa.
Asturias se introdujo y continua con su principal plataforma que es Educastur, siendo un programa que utiliza WordPress además de herramientas TIC.
En Aragón se incluye en el desarrollo de las TIC con el programa:
Ramón y Cajal: Este programa consiste en utilizar las TIC como herramienta en los procesos de enseñanza - aprendizaje, además de facilitar la comunicación con los padres, dotar a los centros de recursos tecnológicos...
Y otros recursos como Pizarra Digital, Aula Aragón y Educa.aragón. Esta última es la actual plataforma educativa de la comunidad.
En Cantabria se sigue utilizando el recurso Educantabria y tiene como objetivo principal lograr la incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje junto con otra plataforma:
Plan Escuela 2.0: Siendo una evolución de las medidas del centro para permitir avanzar con recursos innovadores como el “Aula de informática” a “Informática en las aulas”, dando lugar al uso personalizado de un un ordenador portátil para cada alumno.
Castilla y León cuenta con dos proyectos que intentan incorporar las TIC en el aula:
Infoeduc@ es una plataforma que ayuda a las familias a conocer información académica de sus hijos por Internet.
Educacyl introduce una nueva aplicación web para la gestión del centro y la organización de aplicaciones y servicios Web que ofrece la conserjería.
Castilla La Mancha cuenta con diferentes proyectos como:
Proyecto Althia: Consiste en la instalación de un aula equipada con recursos tecnológicos. Con este proyecto aumentaba la motivación de los alumnos por interactuar de una forma más divertida y dinámica.
Proyecto Hermes: Fue creado con el objetivo de incorporar la conexión telemática en todos los centros educativos.
Mochila digital: Supone sustituir las mochilas llenas de libros por recursos tecnológicos digitales.
Proyecto Carmenta: Consiste en el uso de tablets con licencias en las diferentes asignaturas, sustituyendo también los libros de texto. De igual forma se utilizan las PDI siendo un recurso bastante amplio con un abanico de posibilidades.
Portal de Educación - EducamosCLM: Es la principal plataforma educativa de la región.
Cataluña destaca por el programa Xtec, la cual cuenta con diversos planes y servicios como Edu365.com y EscolaOberta.
La Comunidad de Madrid cuenta con la plataforma:
EducaMadrid la cual es una plataforma que cuenta con diversos factores como correo electrónico profesional, aulas virtuales, mediateca, web de centros, almacenamiento en la nube, portal educativo, herramientas colaborativas y MAX: un sistema operativo basado en Linux.
Comunidad Foral de Navarra cuenta con el programa PROA, la cual tiene como objetivo general luchar contra el fracaso y el abandono escolar temprano y propiciar la inclusión educativa y el éxito escolar de todo el alumnado, mediante el establecimiento y ejecución de un proyecto de mejora que se refleja en un contrato de colaboración de cada centro docente con el Departamento de Educación de Navarra.
La Comunidad Valenciana esta impulsada por los proyectos:
Itaca: Es un proyecto que hace que se mantengan unidos todos los miembros del sistema educativo.
Liurex: Es un proyecto que amplía el uso de las TIC como pizarras digitales, redes wifi y demás en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
Mestre a casa: Es un asistente para los profesores, ya que permite administrar fácilmente la información y los materiales educativos, la notificación a los alumnos de los exámenes y las tareas.
En Extremadura encontramos las plataformas:
Educarex: Es una plataforma que trata de contenidos digitales educativos curriculares y descargables que cualquier docente puede emplear en sus clases como lo crea conveniente.
Actividad alumnos ayudantes en Tic: Es una iniciativa de intervención educativa cuya finalidad es la creación de grupos de alumnos y alumnas que reciban la formación necesaria sobre el uso adecuado de las TIC.
Galicia cuenta con dos proyectos primordiales, Mochila digital, que ya se ha expuesto previamente y:
Proyecto Abalar: Es un proyecto dedicado al uso de las TIC en las actividades educativas y su objetivo es transformar el centro en un centro "digital".
Islas Baleares:
Plan Xarxipelag 2.0: El objetivo de este proyecto es adaptar los contenidos educativos y del centro a diversos cambios que suponen una mejora en el rendimiento académico y favorecer la igualdad de oportunidades a las TIC.
Islas Canarias:
Proyecto Medusa: Los objetivos de este proyecto es integrar las TIC en las escuelas para mejorar la calidad de la Enseñanza y de los Aprendizajes, crear entornos de situaciones de aprendizaje innovadores, usar las TIC como instrumento de acceso al conocimiento y de difusión del mismo.
La Rioja:
Racima: Es una plataforma educativa donde se trabaja y comparte información entre los recursos docentes, del centro y de las familias.
En Murcia tenemos en cuenta la plataforma:
Educarm: Esta desarrollado por la herramienta Plumier que pretende apoyar un modelo educativo basado en las TIC y sea muy factible utilizarlo en el aula al estar formado por desarrolladores TIC.
REFLEXIÓN Y APRENDIZAJES ADQUIRIDOS
Cada proyecto sorprende por sus propios métodos, utilizando las plataformas educativas como principal propulsora de estos planes en los que, todos quieren innovar en la organización y gestión de los centros para un mayor uso de las TIC en la educación.
Igualmente he investigado otros proyectos y planes de comunidades diferentes como son el caso de Mestre a casa de la Comunidad Valenciana que es bastante útil y cómodo tener un asistente que te indica que y cómo hacer.
Igualmente, todas las propuestas de las comunidades, son bastante innovadoras e intentan formar a los docentes para que se puedan seguir llevando a cabo este tipo de proyectos en el futuro.
CONCLUSIÓN
Los proyectos educativos en las comunidades autónomas pretenden todas el mismo objetivo, y es un mayor uso de las TIC en la educación además de una mejor formación de los docentes y el centro escolar. Por último, la mayoría de estos proyectos pretenden sustituir los métodos tradicionales por unos novedosos como pueden ser Mochila Digital, Proyecto Althia y Pan Escuela 2.0.
Bibliografía
Daniel Palomeque (14 de junio de 2017), Prezi, POLITICA EDUCATIVA, Recuperado el 16 de enero de 2023 https://prezi.com/6hxxmiwllwe2/politica-educativa/
Educar en Acción, Portales educativos de las Comunidades Autónomas, Recuperado el 16 de enero de 2023, https://educarenaccion.com/2021/04/19/portales-educativos-de-las-comunidades-autonomas/
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